《特级教师的春优秀教案设计(二)》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【教育学习】栏目，于2016-03-24 20:51:00整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
1.“春”美在什么地方?
我们都认为春天是最美的季节。那么朱自清先生认为“春”美在哪些地方呢?请结合文中的语句来说一下。(多媒体显示：朱自清喜欢“春”，因为“春”美在 )
2.学生可能回答：
(1)“春”美在嫩绿的，软绵绵的草。
春草是历代文人争相歌咏的对象，你还知道哪些写春草的诗句?如：
“野火烧不尽，春风吹又生。”。 《赋得古原草送别》白居易 杜甫 伴随和风而来 细 杜甫 无声 绵 中国散文学会会长 现代六十家散文札记》 ： 朱自清的成功之处是，善于通过精确 观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。 朱自清 跃动的活力与生命的灵气 ，你最喜欢文中的哪些描写?请抓住关键的字、词、句，说说喜欢的原因。
“偷偷”用了拟人的修辞手法，“钻”字有破土而出之感,突现了小草顽强的生命力。
(2)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着 闹”不仅 把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。 王国维在《人间词话》中说：“着一‘闹’字而境界全出。” 写野花 以生动的比喻写出杂花遍地，摇曳多姿，在春天的阳光下闪烁迷离的那种惹人喜爱的情态。野花是杂样的，又“散在草丛中”，是星星点点的，在阳光的照耀下，在微微的春风中不断闪烁。正因为野花有这些特点，才和星星的闪烁、眼睛的眨动极其相似。作者说野花“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，确是极传神的。 “像牛毛 像花针 像细丝” 这三个比喻，有一个共同点，都写出了春雨的“细”，但又各有侧重点。“像牛毛”，言其又细又密;“像花针”，写其细小而闪亮;“像细丝”，则突出其柔细且绵长不绝。 密密地斜织着 一个“斜”字，写出春风的存在，也照应了春风是“轻悄悄的”;轻风和细雨交织着，织成一幅透明的雨幕。 人家屋顶上全笼着一层薄烟 “薄烟”一词，恰到好处地写出了春雨细密、轻盈的特点。 绿得发亮”“青得逼你的眼” 把树木、小草经春雨淋浴后的鲜艳色彩描绘得十分逼真。“逼” 树木、小草在春雨的滋润、洗涤下都变得鲜亮、夺目 我国著名 语言学家 秀雅清新 。朱自清不愧是语言大师，他用文笔把短暂的春天从自然界拉回到书面上，使其四季常驻，随时可睹。(板书：——美在语言)
2.体会文中蕴含的情感，领悟作品的深层意蕴。
“以我观物，物皆着我之色彩”， 朱自清先生为什么会有这种 殷切而又喜悦的心情 呢?这和他的身份是分不开的。朱自清除了是散文家、诗人、学者外，还是民主战士。(多媒体显示背景：1927年大革命失败，他“觉得心上的阴影”越来越大，苦闷中埋头研究古典文学。“九一八事变”后，他的思想开始转变。《春》写于作者赴英留学归来之后的1933年，作者经过了一场“精神危机”，几年的留学使他改变了心境、开阔了视野，看到了新的生活前景。面对春意盎然的原野，他又重新找回了一种自信和自尊， “早春野景”就展示了他要在春天的引领下“上前去”的人生信念。)所以说《春》确实描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的情感写照。?(板书：——美在情感)
五、学生背诵喜欢的段落。
