高金英讲座心得体会,听高金英老师讲座心得体会范文(二)

发布时间:2016-03-26 17:49:27 来源:大铁棍娱乐网

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  一个人养了一只非常笨的鹦鹉,只学会了一句话就是主人常说的“谁呀”,一天一个收水费的来敲门,鹦鹉在里面说“谁呀”?小伙子回答“收水费的”。当主人下班回来后发现家门口躺了一个口吐白沫的年轻人,感到很吃惊,就说“这是谁呀”?鹦鹉答到“收水费的”。这个故事来告戒那些不爱动脑子的学生。

  高金英老师常在细节中授人以德。经常拿小事开刀,再套用一些道德文章以小比大。她利用“咸菜风波”对学生展开自律与他律,勤俭持家、挥霍败家说教。借“羽绒服风波”教育学生如何处理个人与集体关系、受助与相助关系、利己与利他关系。高金英老师就是这样利用每一件事情都在渗透“宏志精神”。

  高老师的报告给我的感触太多,无从一一述说。作为一个新时期的德育工作者,我们每个人都拥有很多的机遇,同样也面临着更多的挑战。如何去面临挑战?如何能够真正的胜任新时期的德育工作?这就要求我们每一位老师必须要耐得住寂寞,能够沉下心来,去读一些书,一些有用的书。正象高老师所说的“读书与交高人是人生的两大要事”。

  最后,让我们共同记住高老师总结的做人做事的核心标准:敬业、忠诚、有良好的人际关系、有团队意识、注意细节、提高工作效率、不找任何借口、有较强的执行能力、主动自发的工作、维护单位的形象、给学校提出合理化建议、与学校同甘苦共命运。  与大家共勉。

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