《人教版小学语文一年级下册第三单元第9课两只鸟蛋说课稿(二)》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【教育学习】栏目，于2016-03-26 23:44:00整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
(一)知识与技能目标：
1、认识蛋、取等12个生字，会写听等6个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
(二)过程与方法目标：
引导学生从“妈妈”的语言、“我”的神情动作中体会人物的感情变化。
(三)情感、态度与价值观目标：
懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识。
五、说教学重点：
1、识记生字，有感情地朗读课文，背诵课文。
2、引导学生从“妈妈”的语言、“我”的神情动作中体会人物的感情变化。
六、说教学准备：
多媒体课件
七、说教学过程
根据一年级学生的心理特点，本课我设计了以下五个环节：
(一)粗读课文，整体把握。
1、想知道关于两只鸟蛋的故事吗?
2、自由读课文，注意读准字音，难读的字或句子作上记号。
(二)学习生字。
1、课件出示带拼音的词语，学生开火车认读。
2、出示去掉拼音的词语，学生自主认读。
(三)细读课文，读中感悟。
1、学生自由读全文，想想每一小节分别写了什么。
2、全班交流，分小节学习课文内容。
(四)总结。
从文中我们看到了一位可爱的孩子在母亲的启发下，幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱，对小鸟的关爱，对大自然的热爱，让我们再一次向这位小男孩儿投去敬佩的目光吧!
(五)作业。
把《两只鸟蛋》讲给爸爸妈妈或好朋友听。
