2016年最新中小学生预防溺水安全教育基本知识大全(八)

发布时间:2016-03-31 14:17:48 来源:大铁棍娱乐网

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  游泳是广大中小学生喜爱的体育运动项目之一。尤其是在酷热难耐的夏日,凉爽的游泳池、海边浴场、水上项目游乐场以及一些人工或天然水体成为游泳者的首选场所。人们在消暑纳凉的同时也达到了锻炼身体的目的,既消除了高温给身体带来的疲倦,也带来了身心的愉悦。然而,在没有相关救护基础设施的人工或天然水体进行游泳活动时,往往潜藏着溺水危险。常识篇介绍了溺水的基本常识和如何正确游泳两方面的内容、希望能够引起家长们的足够重视,对防止孩子发生溺水有所帮助。

  一溺水的基本常识

  1.溺水的概念

  溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。

  2.溺水致死的原因

  溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。另外,溺水致死的原因还包括:

  (1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。

  (2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。

  (3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。

  (4)海水淹溺:高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。

  3.溺水的症状

  从人体外部特征判断,溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁不安或神志不清、呼吸不规则、脉细弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水,内有泥沙或其他水中的杂质。从医学检查判断,溺水者的肺部罗音、心音弱而不整,淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现,海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。

  4.中小学生溺水高危行为

  近年来,导致中小学生发生溺水事件的高危行为大致可以归纳为:不熟悉水性,私自下水游泳;擅自与他人结伴游泳;水中嬉戏;在江、河边捉鱼、捕虾;在无家长或教师带领的情况下游泳;到无安全设施、无救援人员的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。

  5.对溺水者要及时抢救

  溺水者往往需要及时抢救,只有及时抢救才能把溺水带来的危害降到最低,所以有必要了解溺水对人体的伤害过程,提高人们对于溺水后抢救时机的把握。人发生溺水2分钟后便会失去意识;4~6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤;时间再长,就会对人体造成更深的伤害甚至导致死亡。因此,必须充分把握溺水初期的最佳抢救时间。

  未成年人溺水的后果包括死亡和神经系统严重损害所导致的残疾。溺水后应尽早开始基础生命支持,尤其是在溺水5分钟内实施心肺复苏,恢复有效呼吸循环是成功复苏、降低死亡率和减轻严重神经系统后遗症的最有效方法。

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