《2016学习吕玉兰精神,学习吕玉兰心得体会范文多篇》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【教育学习】栏目，于2016-04-22 16:03:35整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
吕玉兰的精神追求与教育实践活动的主旨高度契合。我们学习吕玉兰，就要时刻把群众放在心中最高位置，让“梦成于道、梦成于能、梦成于干、梦成于德”成为自觉追求，从而凝聚起推动科学发展、绿色崛起的强大精神力量。下面是小编为你整理的关于2016学习吕玉兰心得体会范文，欢迎阅读!
学习吕玉兰心得体会【1】
根据教育实践活动安排，在单位统一组织下，3月27日上午，我和全办人员一起，到临西县东留善固村吕玉兰纪念馆，再一次重温学习了全国劳动模范吕玉兰同志的先锋模范事迹，在现场听取讲解介绍过程中，对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先行“四面镜子”和爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献的玉兰精神，对自己的人生追求、价值定位、思维方式、工作作风、日常言行进行了深刻反思，对“四风”问题进行了认真查找，具体存在以下五个方面问题。
一、人生追求有偏差。存有将职务高低、收入多少作为衡量个人价值的意识，有时有盲目攀比思想，片面追求物质生活条件，满足当前，安于现状，使命意识、宗旨意识有所淡化。反映在工作中，就是不能对所有工作都严谨细致对待，领导重视的、容易出工作成绩的，自己就愿多干;反之，对一些谋长远、打基础、求长效的工作有所忽视。
二、大局观念不够强。思考问题多是站在自己的立场，不能站在全局考虑问题，对手头工作的程度把握不够科学合理，有时紧时松的现象。在工作头绪多、日常琐碎事多、催报材料时间要求紧的情况，自己多是依赖领导协调解决，主动承担的少、谋划的少、推进的少，工作的积极性、主动性、创造性需要增强。
三、思维层次不够高。干工作就事论事的多，更多的是将其作为一种例行性的工作进行被动应对，积极主动抓工作落实上研究不够，系统思考把握的少，站在领导的角度考虑问题少，不能与领导思维同频共振，参谋助手作用发挥不够到位，导致执行上容易出现偏差。
四、工作作风不过硬。工作中存有形式主义、官僚主义的问题，图形式、走过场的现象不同程度程在，遇到困难有绕着走的思想;手头工作比较多、自己协调安排不合理时，有图数量、凑篇数、堆字数等不注重工作质量的问题，有避重就轻的现象，甚至有急躁情绪。对照吕玉兰求真务实的工作作风，感觉自己无论思想还是行动上都有较大差距。
五、沟通交流需加强。主动找领导汇报思想不多，更多是以汇报工作代替汇报思想。日常工作中，虽然与周围同志经常在一起，但就业务工作交流的多，互相了解、互相关心、互相体谅、互相帮助做的不够，设身处地为他人着想、从别人的角度思考问题等方面还需要加强。
