2016年湖北省文综试卷高考试题与参考答案(含解析)(二)

发布时间:2016-06-13 13:50:45 来源:大铁棍娱乐网

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  《经济生活》考点分布

  考 点  题号  教材内容

  既定商品的价格对相关商品需求量的影响12互为替代品与互补商品的含义

  加快推进价格改革的目的 13价格变动的影响与市场配置资源的机制、优点

  政府对互联网金融企业违规的措施14政府宏观调控的经济、法律等手段的具体应用

  美元升值的积极影响15汇率变化规律及影响

  增加财政赤字的合理性及如何利用财政赤字资金38(2)财政支出的用途及作用

  《政治生活》考点分布

  考 点题号  教材内容

  健全立法机关和社会公众沟通机制的作用17 公民政治参与的意义

  实施《企业信息公示暂行条例》的意义18  信息公开和政府简政放权的意义


  我国“结伴但不结盟”的外交实践19我国的外交政策的决定因素及意义

  我国政府如何强化预算管理38(1)政府的性质宗旨原则、职能、依法行政、威信政府、转变政府职能、自觉接受监督

  《文化生活》考点分布

  考 点题号  教材内容

  《校训的故事》引起社会强烈反响的原因20 社会主义核心价值观的内容与时代反映

  社会主义核心价值观与乡愁、中华传统美德的关系39(1)  传统文化的特征、社会实践、民族精神、文化自觉自信、思想道德建设、文化遗产的地位和作用等

  《生活与哲学》考点分布

  考 点  题号教材内容

  全面推进依法治国体现的唯物史观依据16人类社会基本矛盾,经济基础与上层建筑的关系

  安全意识成为安全生产的关键的原因21意识的本质与作用

  不修改教科书的原因22价值判断价值选择的社会历史性、客观标准

  卤水有毒,卤水豆腐营养丰富的原因23人为事物的联系的客观性

  运用认识论分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,就记住乡愁提出两条建议39(2)、(3)实践是认识的来源,真理的一元性客观性条件性具体性,认识的反复性的原因及表现;一切从实际出发、具体问题具体分析

  历史部分试题分析

  新课标卷在稳妥的基础上,通过扩大材料来源,考查学生运用所学知识归纳、分析、探究历史问题的能力。

  1 、通过教材之外的新材料设定新的情境

  这一方法符合历史学从史料出发得出认识和结论的基本特点,体现了新课改的理念与人才选拔考试的要求。如选择题26题,通过民间崇拜和朝廷的态度考查东南地区的发展和社会影响力;选择题32题,通过直观形象的图片,考查古罗马的核心内容;另外这次高考的41题solo题再次以崭新的面貌出现在学生面前,题目以公式的形式出现,考查科学技术的乘法效应,考查范围明确,学生深刻理解材料意思后再结合世界近代史的相关内容例如科技革命等进行思考。

  2 、针对中学历史教学实际引领教学改革

  试题以考查学科基本能力为主。绝大部分试题或直接考查主干知识,或需要与主干知识相联系进行作答。如27题,通过科举考试状元的数据考查经济和文化的发展,选项需要学生直接根据书本知识进行甄别;29题通过材料再结合书本知识考查中国近代史的时局变化;34题简短的材料考查美国罗斯福新政的相关内容。

  3 、充分发挥历史学承载的人文教育功能

  情感、态度、价值观是历史课程重要的教育目标之一,也是考试重要内容。今年的试题注重阐扬中国传统文化和世界文明遗产的现代意义,提倡传承文明、崇尚科学的精神。如40题,题目重点考查了儒家文化的传承与发展,把孔孟儒学、汉代儒学、宋明儒学的新发展和维新变法康有为对儒学的改造进行了比较考查,突出了儒学的与时俱进、趋势更新。


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