2016贵州省有二本三本之分吗,二本切线是多少分

发布时间:2016-06-24 15:34:47 来源:大铁棍娱乐网

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  今年高考录取合并二本三本批次

  本报讯 按照4月8日公布的《贵州省深化考试招生制度改革实施方案》,我省2016年高考将实施三项重要改革。

  高考三项改革包括合并二本、三本录取批次,实施高职(专科)院校分类考试招生试点工作,调整专项计划招生区域。

  我省今年将合并文史类、理工类、体育类的二本、三本录取批次,将原来在三本批次招生的院校并入二本批次招生,借此促进高校突出办学特色,促进中学实施素质教育。

  为突出高职(专科)院校办学特色,发挥高职(专科)院校招生自主权,今年我省省内高职(专科)院校将有30%的计划用于分类考试招生。即普通高中毕业生报考高职(专科)院校实行“文化素质+职业技能”的评价录取方式,文化素质使用普通高中学业水平考试成绩,职业技能适应性测试由高职(专科)院校自行组织,两项成绩之和作为录取依据。


  按照教育部统一部署,今年我省继续实施高校面向贫困、农村和民族地区招生的专项计划。今年专项计划分为三类,即国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划。按照教育部要求,国家专项计划在我省的招生区域为66个集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发工作重点县,地方专项计划和高校专项计划招生区域为我省民族、贫困、边远地区等80个县的农村区域,农村区域按照贵州省统计局发布的城乡区域划分标准确认。

  贵州高考改革不分文理科  根据《贵州省教育综合改革方案》为统筹高考与普通高中学业水平考试的功能定位,取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。减少和规范考试加分。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。

  按照改革要求,贵州省各地将推动普通高中因材施教,根据普通高中课程方案和课程标准,完善课程内容结构,增强课程实施弹性。学校可在课程方案总体目标和基本要求框架下,自主设计和实施校本化课程,开展分类分层教学,改革同质化、单一化培养模式。

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