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山西省艺术类院校有哪些,热门专业介绍大全。随着艺术院校的热门，考取艺术院校的的人越来越多了，接下来小编为大家讲解一下。
山西大学美术学院创建于1962 年的是山西省美术学科发展历史最早的高等教育单位。拥有美术学、艺术设计学和艺术学三个一级硕士授权点。在校硕士生 80 人。 2000 年被国家教育部批准为全国职业教师培训基地，是山西省美术人才培养的重要基地。
山西大学美术学院创建于 1962 年，是山西省美术学科发展历史最早的高等教育单位。
学院现有绘画系、雕塑系、设计艺术系及研究生部。设有中国画、油画、版画、雕塑、城市、环艺、媒体、装饰、平面、史论十个研究室。
拥有美术学、艺术设计学和艺术学三个一级硕士授权点。在校硕士生 80 人。 2000 年被国家教育部批准为全国职业教师培训基地，是山西省美术人才培养的重要基地。
美术学院专业门类齐全，层次完善，具备博士生培养资格;拥有3个硕士学位授予点：艺术学(一级学科)、美术学、设计艺术学，以及高校教师在职攻读硕士学位培养点;开设10个本科专业方向：中国画、油画、版画、雕塑、城市设计、环境艺术设计、媒体艺术设计、装饰艺术设计、视觉传达设计、美术学;拥有省部共建艺术综合实验室，属全国职业教师培训基地。
学院现有四室、二部、九个工作室、五个研究所，分别是：造型艺术研究室、设计艺术研究室、美术史论研究室、文物保护研究室(筹);研究生部、对外交流部;中国画工作室、油画工作室、版画工作室、雕塑工作室、城市设计工作室、环境艺术工作室、媒体艺术工作室、装饰艺术工作室、视觉传达工作室;山西大学艺术学研究所、山西大学设计艺术研究所、山西大学文化遗产开发保护研究所、山西大学书法艺术研究所、山西大学陶艺与环境艺术研究中心。设立在学院的社会学术团体有9个。
学院现有教师 51 名。其中：教授 6 人、副教授21 人、讲师 11 人、助教 13 人。 目前美术学院以专业门类齐全、师资力量雄厚、教师队伍结构合理、学术思想活跃，教学、科研成果显著。
学院建有计算机、摄影、陶艺、丝网、电教、模型等实验室及资料室，并在省内设有教学实习基地，为教学科研、学生学习实践创造了有利条件。
现有全日制本科生近600名，研究生百余名。
在近四年的全国艺术活动中，学生共获奖86项，教师出版著作18部，发表高水平论文、作品百余篇(件)，获国际奖8项，国家级奖30余项，主持完成纵、横向科研项目近百项，科研经费超过千万元，居于全校文科院系的前列。
学院将继承山西大学的百年办学传统，紧随学校整体办学思路，努力建设成具有明显区域特色和地方示范性的研究型美术学院。
培养具有社会主义觉悟，又有较强的专业技能和专业理论知识的德、智、体全面发展的“多能一专”的复合型人才，毕业后能为国家、地方经济、文化建设事业奉献、服务。
山西艺术学校时期(美术专业)1951-1958 1951年11月5日，根据山西省人民政府的有关决定，山西艺术学校正式成立，隶属于山西省文化局。它是山西省第一所公立艺术学校，也是建国后全国较早成立的艺术学校之一。学校地址在当时的太原市并州东街4号,也就是现在的山西艺术职业学院主校区。首任校长力群、副校长洛林，历任校长唐仁钧、夏洪飞、乔耀世。
学校的任务主要是为刚刚解放的山西培养文化艺术方面的急需人才，包括音乐、舞蹈、美术、戏曲、电影放映、群众文化等不同专业，培养方式主要以培训为主。学校这一时期举办了近50期训练班，培训了5000余名文化艺术干部，他们分布在全省的工矿、农村、俱乐部、文化馆、文工团及各地区艺校，促进了省内群众文化活动的开展。
当时的美术教师有赵延绪、力群、王学化、王世祥等。赵延绪早年留学日本东京美术学校，力群曾就读于杭州国立艺专，王学化毕业于华北联大，王世祥毕业于四川美专。他们是新中国时期山西美术教育的缔造者、奠基者。
这一时期，美术专业的任务重在培养文化团体的美术创作干部及各地区艺校师资。这些美术人员成为山西在新中国成立之初服务国家建设、促进文化艺术事业发展的先头骨干，也为新中国时期山西的美术及美术教育事业在全省各地播撒下充满希望的种子。
