青海省艺术类院校有哪些,热门专业介绍大全(二)

发布时间:2016-06-25 20:41:52 来源:大铁棍娱乐网

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  美术系现设美术理论教研室、艺术设计教研室、中国画教研室、油画教研室等四个教研室。

  美术系目前分美术学,视觉传达设计(非师范)两个本科专业。学制四年,毕业生授予艺术学学士学位。

  截止2008年9月,在校普通本科生12个班(美术学5个、艺术设计7个),专科1个班,学生共357人。

  建系50多年来,我系教师的美术作品多次参加国家级展览,10余次获奖。其中级别最高的有全国第六届美术作品展览铜牌奖,为我省历年来参展的最高奖。全国第九届美术作品展览入选9件作品,获优秀奖3项,也为我省之最。参加省级各类展览近百余次,并获奖50余次。有50余幅作品参加国外举办的高档次美术作品展览和交流展览。10人次获青海省政府文学艺术创作奖10项,青海省美术作品展览一等奖5项。发表专业论文60余篇,出版专著、画册、专业教科书10余部。


  我们将努力达到:搞好本科教育的同时,以科研促教学,逐步增加研究生教育,提高办学层次,五年内成为青海省一流的美术教育和艺术设计教育中心。十年内争取成为西北地区有影响的美术教育和艺术设计教育系部。

  (一)从实际出发,到“十一五”末基本形成数量适宜、门类较全、结构合理、优势互补的综合型本科专业体系。积极培育新的学科增长点,大力发展应用性学科专业,根据社会需求,本科专业设置由美术学和艺术设计2个增加到藏汉双语民族美术、包装装潢设计、广告学等5个。第一步首先和海南民族师院采取教师联合的办法,共同进行“藏汉双语民族美术”本科专业的筹备工作,争取在2006年申办成功,2007年招收第一批学生。第二步考虑其他两个本科专业的筹备和申报问题。努力创造条件,争取申报美术专业的“美术学硕士点”,有1个学科(艺术设计专业中的平面设计)成为省级重点学科。进一步加强具有青海地方特色的美术理论研究,可考虑增设“青海民族民间美术研究所”,适当考虑配备有部分专职研究人员,也有部分兼职人员,相对集中力量,以便申报项目,重点突破,依托重点学科和学位点建设,争取优势本科专业和新兴学科专业建设取得明显成效。(二)创新人才培养模式,全面实施以学分制为主题的教育教学改革,本科生培养质量达到全国同类院系的同等水平。(三)加强教师队伍建设,一是积极引进外地专业院校毕业生,特别是硕士以上学历的毕业生,初步考虑接收平面设计2名、装饰装潢设计2名、广告学2名、艺术设计史论2名、中国画(山水、写意人物)2名、油画1名,共11名。二是要求35岁以下的在职教师考取研究生(脱产或在职)学习,提高学历层次,逐步改变美术系目前学历整个偏低的局面。


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