2016年河南省教师工资上调最新政策,工资改革方案最新消息(二)

发布时间:2016-09-01 10:49:47 来源:大铁棍娱乐网

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  其中,在中小学教师中增设正高级职称,是改革的一大亮点和突破,也是一项大的政策调整。各地要按照培养和造就教育家的政策导向评价好正高级教师,坚持高标准、少而精,严格控制数量,确保质量,树立中小学教师发展标杆和楷模,发挥“传、帮、带”作用,带动形成一支高素质专业化的中小学教师队伍。

  同时,要强化责任担当,精心做好改革组织实施工作。将中小学教师职称制度改革纳入本地区工作总体布局,作为一项重点改革工作,全力以赴抓实、抓好。要吃透文件精神,深入调查研究,全面动员部署,抓紧研究制定本省改革方案,确保按时完成改革任务。

  张义珍要求,人社部门、教育部门要密切配合,协同作战,牢固树立大局意识,坚持国家政策的统一性与地方政策的灵活性相结合。要切实转变政府职能,强化服务监管,解决基层政策落地的“最后一公里”问题。

  刘利民强调,各地要准确把握全面推开改革的政策精神和工作要求,把思想和行动自觉统一到党中央国务院的决策部署上来。要充分掌握本地区中小学情况和教师队伍状况,充分听取学校和教师意见。

  要妥善做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作,对相关工作人员进行培训,建立责任制,明确责任人,层层抓好落实工作。要宣传到位,将政策宣传解读工作深入到每一所学校、每一位教师,努力为全面推开改革创造良好环境和氛围。

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