《2016年吉林省义务教育条例实施细则全文解读》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【教育学习】栏目，于2016-09-10 23:44:21整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
感谢访问《2016年吉林省义务教育条例实施细则全文解读》，本文由大铁棍娱乐网小编整理编写。仅供参考，如有变动，请以官网公布为准。
吉林市教育局2016年工作要点
2016年，全市教育工作的总体要求是：深入学习党的十八届三中、四中、五中全会精神，全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，贯彻落实《吉林市人民政府关于进一步推进教育优质均衡发展的若干意见》，以深化教育领域综合改革、提高教育质量为主线，继续实施教育“阳光行动”，优化调整城区中小学布局，加快构建现代职业教育体系，积极推进教育信息化进程，大力加强教师队伍建设，深入推进依法治教，从严从实抓好教育系统党建工作，有效维护教育和谐稳定，加快推进我市教育现代化。
一、落实立德树人根本任务，全力提升育人水平
1.深入推进中小学德育工作。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，开展“吉林向尚”主题教育活动，推进社会主义核心价值观“进教材、进课堂、进学生头脑”，着力推动“传统文化进校园”，开展“书香校园”系列活动，开展文明校园创建活动。加强青少年校外活动场所管理，积极组织学生开展丰富多彩的社会实践活动。学习贯彻教育部《中小学生守则》(2015版)，开展中小学生“争创新三好·校园之星”评选活动，指导和规范学生思想品德与言行举止。进一步做好家庭教育指导工作，开展“阳光心育·快乐生活”心理健康教育讲师团下基层活动，举办大型公益家庭教育报告会。完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育工作机制。
2.积极开展学生体育、美育活动。推进集体早操、大课间、冬季长跑、冰雪运动等阳光体育系列活动，确保学生每天在校体育活动一小时，举办中小学生篮球、排球、跳绳、踢毽等体育竞赛。制定《吉林市体育艺术项目传承行动计划》，建立体育、艺术人才培养链条。制定《吉林市校园足球活动实施方案》，开展校、县(市)区、市三级足球联赛。贯彻《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，落实《学校艺术教育工作规程》，切实保证中小学开齐开足艺术课程。加强艺术教师队伍建设，组织音乐、美术教师教学技能业务培训。发挥艺术示范校作用，重新调整命名市级艺术教育示范校。开展丰富多彩的中小学生艺术活动，在全市中小学深入推广“课前歌声”活动，举办吉林市第七届中小学生合唱艺术节。加强中小学民乐队、管弦乐队建设，组织吉林市首届中小学器乐比赛。
二、推进教育优质均衡发展，全面提高教育教学质量
3.编制实施《吉林市教育事业发展“十三五”规划》。坚持教育优先发展战略，突出教育在发展经济、改善民生、提高国民素质、促进社会文明进步等方面的基础地位，全面谋划“十三五”期间全市教育事业发展改革工作，强化规划的科学性、指导性、前瞻性和操作性，增强规划的执行力。组织开展《吉林市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》中期任务完成情况评估工作。加强教育统计工作队伍专业化建设，加大培训力度。探索运用大数据和“云计算”，创新教育事业信息统计智能化管理，提高统计工作科学化水平和服务能力。
4.优化调整城区中小学布局。修订完善《吉林市城区教育资源布局调整发展规划》，协调有关单位启动共同编制《城区教育资源布局调整专项规划》工作，合理调整部分区域学区交叉、校际距离过近、功能相同的中小学布局。编制新开发区域配套建校方案，在“东山区域”、“西山区域”、“丰满蓝旗区域”等新开发住宅区配套建设中小学和幼儿园。发挥优质学校辐射带动作用，实施名校集团化发展战略，探索委托管理、合作办学、创办分校等办学形式。
5.大力发展学前教育。继续实施《吉林市第二期学前教育三年行动计划》，进一步扩大城乡学前教育资源总量，全市新建改扩建公办幼儿园57所，奖补一批民办普惠性幼儿园，开展终期检查验收。推进幼儿园标准化建设进程，调整办园结构，完善幼儿园(含校带园)三年保教学制。加强对“三无园”清理整顿。严格规范幼儿园保教工作，扎实开展丰富多彩的教育教学活动，积极探索适合幼儿身心发展规律的绿色教育活动，纠正幼儿教育小学化倾向。开展优秀园长教师评选和“优秀玩教具”制作展览活动，不断提高幼儿教师业务素质和保教质量。
6.推进义务教育优质均衡发展。积极开展“一校一品、一师一品、一生一品”创建活动。贯彻落实《吉林省义务教育教学常规》和《吉林省学科教学指导意见》，加强教学质量监测和管理，开展“教育教学管理主题交流日活动”、“优秀教学校长评选活动”。积极推进中小学新课程改革，严格执行《吉林市普通中小学校教学管理规范》，在全市中小学开展“一师一优课、一课一名师”评选活动，全面提升教师业务素质。推动学校联盟和“大学区”管理工作，建立“优质资源共享区”，扩大优质教育资源覆盖面。
7.积极引导普通高中特色发展。引导普通高中多样化办学，支持普通高中创办体育、艺术特色学校，增强办学活力。探索省级以上体育艺术传统校、特色校特长生招生衔接方式，通过招生计划的调控和保障，为小学、初中优秀体育、艺术特长生可持续发展创设条件。主动适应国家高考招生制度改革，推进培养模式多样化，为不同差别学生提供个性化发展的需要。以提高学生学习效率为切入点，进一步转变教学观念，改善教学手段和教学方式，深入发挥学生的学习潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育教学质量。完善和强化对教学质量的数字化管理，逐步建立健全适应新课程要求的教育质量监测体系和学生评价体系。
8.切实提高教研科研水平。深入开展教研工作，提升中高考指导水平，组织开展好高三、初三毕业监测调研的命题、阅卷、分析和反馈工作。举办小学“高质轻负”教学研讨会，开展综合学科“一师一专长、一课一特色”主题教研活动。紧贴一线教学开展课题研究，持续开展基础教育改革的理论与实践课题研究，组织开展第五期校本科研工作。职业教育以“现代学徒制”研究为重点，发挥课题研究的实践指导作用。做好省、市两级“十二五”规划课题结题验收工作，抓好吉林市“十三五”教育科学规划课题指南编订工作。
三、加快现代职业教育发展，大力培养服务地方经济社会发展适用型人才
9.积极构建现代职业教育体系。统筹规划职教产业园区“1+4”(职教+产业)布局，积极谋划校企深度融合的体制机制创新。认真做好10所职业学校进驻职教产业园区的前期准备工作。深入推进专业建设对接产业发展，以我市战略性新兴产业、支柱产业为着力点，围绕大众DY、航空产业园、中新食品区等重大项目，着手打造交通运输、加工制造、信息技术、医药健康等一系列专业集群，实施全产业链对接。继续做好中职-高职“2+3”和中职-本科“3+4”的衔接试点工作。
10.积极推进中职学校内涵发展。加强中职学校规范化管理，全面落实《吉林市中等职业学校管理水平提升行动计划实施方案(2015-2018年)》，开展突出问题专项治理等5项行动。深化教育教学改革，全面落实《吉林市教育局关于深化职业教育教学改革提高人才培养质量的实施方案》，加大人才培养模式、课堂教学模式等改革创新力度，积极引进5S和7S等现场管理理念和“互联网+教学”等先进教育教学手段，不断优化教育教学过程，全面提高人才培养质量。
11.全面启动国家现代学徒制试点。制定吉林市实施现代学徒制试点工作方案，加强对12所市直属职业学校、5所县级职教中心和20余家企业试点指导，按照“一校一策”原则，制定落实试点实施任务书，扎实有效推进校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学，引导行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现招生即招工、入校即入厂，校企联合培养共同育人的目标。
12.积极扩大职业学校办学规模。广泛宣传《中国制造2025》和“互联网+”国家行动，加大中职学校招生宣传力度，开展“职业教育宣传周”、“技能展示月”、“全员技能大赛”等系列活动，提高职业教育社会影响力。科学制定全市高中阶段教育招生计划，增加职业教育招生录取比例，逐步实现中等职业学校和普通高中招生规模大体相当，普职结构趋于合理。
四、统筹各类教育协调发展，不断增强教育发展实力
13.依法支持和规范发展民办教育。落实国家和省鼓励发展民办教育的政策规定，启动《吉林市民办教育促进条例》修订工作，制定《吉林市鼓励社会力量兴办教育的实施意见》，鼓励社会资金以多种方式进入教育领域。探索实施营利性和非营利性民办学校分类管理机制，完善法人治理结构。建立健全规范民办教育的制度措施，加强对民办教育的监管。
