《2017年厦门高考移民新政策,办理高考移民合法条件须知》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【教育学习】栏目，于2016-11-18 12:45:35整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
2017年厦门高考移民新政策,办理高考移民合法条件须知。高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。以下是大铁棍小编整理，如有变动请以官网为主。
厦门高考移民政策
3月8日，教育部发布《关于做好2016年普通高校招生工作的通知》。根据《通知》，今年全国统考时间不变，仍于6月7日开考，但各批次完成录取时间较去年推迟11天，将于8月底结束。另外，根据教育部8日发布的2016年高校招生工作规定，明确了今年加分项目以及分值，最高加分不超过20分。
防止高考作弊再次升级
在做好高考工作方面，防止作弊始终是重要的一项。今年，教育部对防高考替考把关再升级。《通知》中明确要求，各地要综合治理考试环境，继续开展净化涉考网络环境、打击销售作弊器材、净化考点周边环境、打击替考作弊等专项行动。
《通知》更特别提出，各地要结合实际，在考生现场报名确认时，采用二代身份证，并现场采集照片和指纹或指静脉等生物特征、及时进行信息比对等措施严防替考。一些地方通过人脸识别技术防替考。
招生方面，今年，教育部明确规定各高校不得以不当方式争抢生源，在考生填报志愿结束前各级招生考试机构不得将考生高考成绩提供给高校。
高校招生组或个别工作人员出现违规承诺争抢生源造成不良社会影响的，教育部将追究学校招办负责人及分管校领导的责任。
全部录取结束延迟11天
在《通知》中，教育部给出2016年的高考日程表。今年，各省(区、市)录取工作应于7月上旬开始，其中本科第一批次录取应在7月10日至15日之间开始。全部(各批次)录取工作定在8月底之前结束。通过对比《2015年普通高等学校招生工作规定》会发现，今年录取结束时间较去年延迟11天。
今年高考加分最高不超20分
在加分方面，教育部明确：自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
2015年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生，由生源所在省级招委会决定，可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由高校审查决定是否录取。加分项只能取其中最高一项分值，增加分值不得超过5分：
①省级优秀学生;
②思想政治品德方面有突出事迹者;
③全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者;
④全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;
⑤重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名，全国性体育比赛个人项目取得前6名;
⑥获得省级招委会确定的统测项目范围内的国家二级运动员以上称号。
有下列情形之一的考生，由省级招委会决定，可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的，只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值，且不得超过20分：
①边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生;
②归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;
③烈士子女。
两部门发文加强对“高考移民”综合治理
每年临近高考时，“高考移民”问题总会引发社会关注。对此，《通知》提出，要落实和完善随迁子女在流入地升学政策。各地要进一步细化和落实政策措施，确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女都能在流入地参加高考。各地教育行政部门要会同公安部门加强对“高考移民”的综合治理，严肃查处利用随迁子女政策，通过非正常户口学籍迁移、户籍学籍造假、出具虚假证明材料等手段获取高考资格的“高考移民”行为。
之前在3月4日，教育部、公安部下发有关做好综合治理“高考移民”工作的通知。通知要求，要防范和打击违法违规跨省(区、市)获取高考资格的“高考移民”行为，确保高校考试招生公平有序。
通知要求，地方各级教育行政部门要认真履行监管责任。在每年全国统一高考报名前要开展学籍核查和实际就读情况核查。在学期中，采取定期不定期进校进班点名、重点学校抽查等方式，加强对行政区域内高中阶段学校 (含普通高中、职业高中、中等专业学校、技工学校等) 学生学籍管理、学生实际就读情况等的监督检查，督促高中阶段学校强化内部管理，规范办学行为。要重点发现和纠正人籍分离、空挂学籍、学籍造假的现象，对违规招收的“在册不在校”“在校不在籍”的学生，要及时清退。
近日，厦门市出台了《厦门市解决无户口人员登记户口问题专项工作方案》。此次出台的方案涵盖了 四大类共11小类的人群 ，希望全面解决厦门市无户口人员登记户口问题。
1未办理出生户口登记的无户口人员
这类人员是四大类人群中办理手续相对简单的，按照方案，这类人群主要包含了 在国内、国外和港澳台出生的无户口人员 。
这些人员 只要合法拥有相关出生证明等材料，就可以迅速办理户口登记 。比如，国内出生的无户口人员，以《出生医学证明》和父母婚姻状况证明作为常住户口登记依据，实行随父随母自愿原则，就可以办理户口登记。
需要指出的是， 非婚生育的无户口人员 ，随母落户的，可以凭《出生医学证明》、母亲一方居民户口簿、非婚生育说明申请办理;随父落户的，需一并提供亲子鉴定证明。
当然，户籍在厦门的公民与外国人、无国籍人非婚生育、未取得其他国家国籍的无户口人员，本人或者其具有我国国籍的监护人可以 凭《出生医学证明》、父母的非婚生育说明、户籍在厦门的公民一方居民户口簿申请办理常住户口登记 。
出生在国外的人员则按照福建省侨办、公安厅、外办出台的相关政策办理。在港澳台出生的无户口人员则要注意了，只有户籍在厦门的公民在我国港、澳、台所生子女，且还要尚未取得港、澳、台合法身份的，可凭出生证明、入境证明材料以及父母出入境证件和父母的居民户口簿登记户口。
2被收养或捡拾抚养的无户口人员
未办理收养登记的事实收养无户口人员 ，当事人可以按照规定向民政部门申请办理收养登记。在1999年4月1日前，公民私自收养子女未办理收养登记的，当事人可以按照规定向公证机构申请办理事实收养公证。
被依法收养或者经事实收养公证的无户口人员 ，可凭《收养登记证》或者事实收养公证、收养人居民户口簿，申请登记常住户口并依法登记收养关系。
对 被捡拾抚养、查找不到生父母和其他监护人的未成年人 ，公安机关应在该未成年人登记常住户口前，会同所在地的镇政府(街道办事处)，动员抚养人将未成年人移送市社会福利中心抚养，并为其登记市社会福利中心集体户口提供便利。
对于 经动员，抚养人仍坚持自行抚养并拒绝将该未成年人移送市社会福利中心登记的 ，与抚养人共同生活满3年、抚养人居住地的村(居)民委员会同意由抚养人承担监护责任并出具相关证明，经所在地公安机关调查核实并采集血样进行“打拐”备案后，暂时以“非亲属”关系在抚养人处登记常住户口。经查被收养人确定为被拐人员或者属生父母私下送养的，应当办理常住户口注销。
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高考复习是一个系统的过程，就像任意门赶考网总结的那样它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。
1、以学为先。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、随处学习。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。无论怎样各具特色，有一点他们是一致的:保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、讲究条理。
将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
4、学会阅读。
学会速读和精读，提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图，提前了解内容，获取更有效的信息。当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别要弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
5、合理安排。
该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比如能够劳逸结合，张弛有度，动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习，不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口，对课本上的东西多看，对未懂的内容能多问。
6、善做笔记。
尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什么问题。
7、作业规范。
认真审题，冷静应答，把每次作业当作高考，作业工整，步骤齐全，术语规范，表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质，更能养成细心用心习惯，从而激发学习潜能。
8、勤于思考，善于思考。
这一条是重中之重，应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后，要对答案，这里应有一个反思的过程，要弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方法，怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果。
9、学习互助。
与同学开心地相处，遇事不斤斤计较，宽容豁达;珍视同学间的友谊，在学习中互相支持和帮助，经常一起讨论学习中的问题，使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系，才能全身心地投入到学习中，从而保持较高的学习效率。
10、自我调整。
不回避问题，遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，不管是课业繁重还是轻松顺利时，都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示，在这样不断的积极心理暗示下，信心值就不断上升，从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心，通过努力，去想了、去做了。
以上是2017年厦门高考移民新政策,办理高考移民合法条件须知正文。
