夜来风雨声，花落知多少。——春晓孟浩然今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。——琵琶行白居易夜来南风起，小麦覆陇黄。——观刈麦白.. [03-31]
小池杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜒立上头。 晓出净慈寺送林子方 杨万里.. [03-31]
白鹿原是一本成名已久的书。早在我高中的时代，我甚至还要背诵什么茅盾文学奖啊，什么之类的，总之，白鹿原的名字，和尘埃落定，和.. [03-31]
草长莺飞莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。春色撩人撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。春色满园园内到处都是春天美丽.. [03-31]
初次拜读袁腾飞老师的作品，感觉此书：条理分明，见解独到，旁征博引，焦点集中，信息量大,文风新颖特别，措辞犀利，锋芒毕露，一针.. [03-31]
记得在高中的时候，语文老师就曾推荐梁衡先生的《把栏杆拍遍》，她曾经说梁先生的散文集一定要看一下，一定会给你带来不一样的感受.. [03-31]
这些早已熟稔的文字，和那广为流传的诗句，就像一杯杯的香茗，品上一口便久久萦绕在心头。读了《泰戈尔诗选》，仿佛带我们走近泰戈.. [03-31]
假期闲来无事，又重新潜心拜读了一遍《老人与海》，读时却不禁感想颇深，仿佛不是在阅读一本枯燥的书，而是在阅读一颗生动的心，一.. [03-30]
《昆虫记》读后感 这段时间,我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》.通过读《昆虫记》我懂得了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来;.. [03-30]
读后感： (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从.. [03-30]
小学生读后感的写法 一、什么是读后感? 读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部分内.. [03-30]
《老人与海》我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么;但是，我现在再看的时候，却有另外的.. [03-30]
我喜爱读诗，不仅因为我没有耐心去读长篇文章，更是因为我在享受读每一首诗的过程，体会每一首诗独有的韵味。从这一点来说《泰戈尔.. [03-30]
我知道，第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的.. [03-30]
今天夏天,我有幸阅读了老舍的《骆驼祥子》,走进了祥子的内心世界——那个摧残人的肉体和灵魂的地狱时代。 《骆驼祥子》讲述的是.. [03-30]
1.今天我读了《三国演义》第五回《发矫诏诸镇应曹公，破关兵三英战吕布》。到现在我才发觉刘备、关羽、张飞三兄弟是如此讲义气。在.. [03-30]
皇帝的新衣相信大家一定都看过，但是着篇文章却给了我很大的启发。 故事大概是这样的：一位爱“美”的皇帝听取了两个骗子的话，.. [03-30]
读后感，顾名思义，就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔.. [03-29]
读了《秋天的怀念》，我的心久久不能平静。母亲得了绝症，为了舒缓下肢瘫痪的作者的心情，多次提议带作者去看菊花，却丝毫不顾自己.. [03-29]
无论家人在哪里，我们的心中永远有他们;只要是我们所爱的人，他们并不会真正死去，他们永远活在我们的心里。就是《马提与祖父》这本.. [03-29]
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