《2016年福建高考作文命题,高考作文怎么命题得高分(二)》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【经典文学】栏目，于2016-04-05 15:32:33整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
针对这则材料，考生可以见仁见智，既可以肯定小陈的行为，也可以否定警方发官方微博的做法;既可以语重心长地劝说老陈，也可以大力点赞小陈的聪慧和孝心。总之，不论从哪个角度，信写给谁，只要言之成理，论之有据，做到情文并茂，事理交融，就不失为一篇佳作。
2015年新课标全国二卷：谁最有风采(材料作文)题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
仔细阅读也会发现它的特点：1.此材料作文延续前几年，仍然采用讲述方式将材料内容呈现出来，仍然用事件性材料。2.材料内容考生都容易读懂，考生无审题立意障碍，不会出现偏题、离题作文。3.呈现三个材料让考生阅读思考感悟，并把握自己的思考作出判断和选择，给足了考生充分发挥自身优势的空间。4.三个材料既能体现考生对爱国、敬业、核心价值观的思考，也凸现个性的弘扬与发展的人本理念。
考生立意：可从大李的科研成就来思考爱国的内涵;可以从老王的技艺来思考实现人生价值的途径、敬业的内涵;可以从小刘的成功实践来思考光大个性、爱好同样能成就美好的人生。
