大师课学员李成宇致敬张明敏 萨顶顶遭专家宋超老师质疑(二)

发布时间:2016-03-18 09:33:51 来源:大铁棍娱乐网

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  《音乐大师课》第二季延续了第一季中对传承经典音乐、传递民族文化的特点,同时在音乐的专业性上更加关注。最新一期节目中,特别邀请了四位音乐教育界专家组成了“特约听课团”,对孩子们的演唱进行指导,既让学生对音乐本身更加了解,同时对音乐中所传递的经典文化和正能量有所感悟。

  节目中,每位同学演唱之后,四位老师和专家都会从专业性上给予最大程度的帮助和指导,而给出的意见也绝对发自肺腑,要让孩子们在快乐中学习音乐,在专业中传承经典,也正因如此,本期节目中老师和专家间还出现了“分歧”。

  来自加拿大的“国际小巨肺”李成宇,在萨顶顶老师的指导下,将一首《我的中国心》与中国国粹京剧相融合,唱出来别样的味道。但这种大胆尝试却受到专家宋超老师的质疑,在他看来这样的结合并没有将国粹京剧凸显出来,也没有将这种民族的文化融入血液中。对此,萨顶顶老师也做出解释,她认为这种大胆的尝试对于孩子来说是一种鼓励,也是希望他能够勇于尝试新事物,不要止步当前。对于音乐处理的细腻度,结合的方式这是需要一步一步慢慢学习的,并表示在后期教学过程中,她也会特别注意这些音乐处理的细节。萨顶顶老师的做法也获得了在场其他老师及专家的认同。

  无论是专家的质疑还是萨顶顶的回应,初衷都是为了让“大师课”上的孩子能够更好地掌握音乐知识并对于经典文化有更深的了解,继而得以传承。

  经典教育开拓音乐以外的大课堂

  《音乐大师课》第二季一开播,就立即引发了社会普遍关注,特别是音乐界和教育界的关注,无论是普通观众还是专家、学者都纷纷表示,《音乐大师课》让孩子们学到的不仅仅是音乐本身,更是对经典文化的传承,“大师课”帮助孩子们铸造了少年中国梦。

  最新一期节目中,古巨基老师在教孩子演唱《同一首歌》时,为了让同学能够更好的理解这首歌的意义,事先给孩子们播放了第十一届亚运会开幕式的视频资料,向他们展示中国在亚运会上获得的光荣战绩,这无疑点燃了孩子们心中的民族自豪感。随后古巨基还请出了吉祥物大熊猫盼盼,他告诉孩子们“盼盼”寓意:盼望友谊、盼望和平、盼望好成绩。他希望孩子们用愉快、积极、正面的态度去演绎这首歌。显然,《音乐大师课》已不是简单的一档音乐专业知识上的教育节目,同时它还开拓了一个音乐以外的大课堂。

  节目播出后,引发近百位音乐老师热议,“现在的孩子不太爱所谓的经典歌曲,不过《音乐大师课》确实可以帮我们的教学打开一扇门。”“《音乐大师课》作为教材很新颖,对目前陈旧的教材来说,是一个福音。”中央少年广播合唱团常任指挥孟大鹏[微博]说道:“不仅是学生,家长也能从中获得很多对孩子教育方面的启发。”纯真年代,经典发声,《音乐大师课》无论是对于孩子还是成人都是一堂生动的“人生课”。

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