博导研究猿猴十多年,女朋友来探班母猴子“吃醋”(二)

发布时间:2016-05-31 16:28:28 来源:大铁棍娱乐网

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  新京报:你和猴子之间,是怎么个相处法?听说你还有过一个“猴子女友”。

  张鹏:我们的研究基地里有800多只猿猴,就住在我的隔壁和楼下,我们称得上是朝夕相对、同吃同住。长期下来,日本38种猕猴的叫声,我都学会了,并且能从中理解它们的行为和需求,而且来自不同地方的猴子还有不同的方言。

  和猴子在一起接触的时间久了,它们就会对我的存在习以为常,并且认为我就是它们之中的一只猴,渐渐地就有母猴子向我示爱,我女朋友,也就是现在 的老婆,当时来探班,喜欢我的母猴子看见了还会生气。它们之中也有我很喜欢的猴子,比较霸道、暴躁,等级也比较高,吃东西时,别人不敢靠近。走过时,别人 都要回避,非常女王,但它不喜欢我。我觉得它很像我女朋友,所以给它取的名字就是我女朋友的名字。

  新京报:和猴子一起泡温泉,也是你们的一种相处方式吗?

  张鹏:猴子泡温泉在日本很有名气,已成为一个景点,但没人对猿猴在“吃”以外的文化进行过研究。我是出于好奇心,就专门跑到那个山里去做研究, 发现猴子们果然泡在公园的温泉里,红着脸,头上顶着一堆白雪。但是我却很悲催地站在零下十多摄氏度的冷风里,手脚都生了冻疮,当时对这种“人不如猴”的差 距表示不服,于是有一天就趁公园的管理人员不注意,偷偷进到猴子们的温泉池里,打算一起泡一下,但万万没想到,底下沉积了好多“猿粪”,而且这个温泉池的 温度和人们泡的是不一样的。

  虽然挺狼狈的,但那段时间收获很大,我发现这些猴子是全世界唯一可以泡温泉的猴子家族,而且它们泡温泉已经有了好几十年的历史。我还给这个族群 的109只猴子制作了家谱。最后记录下猴子泡温泉的来龙去脉,以及横向传播与纵向继承机制,我的这项研究,也恰好弥补了当时学界关于猿猴娱乐行为研究的空 白。

  猴子的攻击性没有想象中那么高

  新京报:前段时间,网上曾经流传一个女游客被峨眉山的猴子抢走手机的视频,为什么会发生这样的事?

  张鹏:景区里人和猴的冲突事件,主要是因为人不理解猴子。比如猴子天生是不会吃香蕉的,也不爱吃花生、饼干,它们现在爱吃,甚至会去争抢,就是 因为人认为它们爱吃,就会不断地给,于是猴子就对人手上的东西很感兴趣,认为那是吃的。对猴子来说,景区就相当于食堂,它们来,就是为了吃,所以游客在猴 子面前拿着一些东西,都可能会引发抢夺。

  猴子抢手机的这件事,完全是因为游客用手机对着猴子照相,猴子会认为,它被一直盯着,是攻击行为,心里有压力,就会反击。

  还有猴子追打游客的事件,也是因为游客在不断挑逗后,猴子反击了,游客害怕了,就会出现错误的反应,喊叫、转身就跑掉,这个行为在猴子看来就是你在屈服,于是猴子就会打他。

  其实猴子的攻击性没有想象中那么高,但你拿着吃的,给了之后又不给了,才会引发它的抢夺欲望。

  曾被质疑“研究猴子的怎么进了文科”

  新京报:你被称为“国内人类学界唯一一个研究灵长类动物的‘猴博士’”,为什么会有这样的形容呢?

  张鹏:研究灵长类的最终目标是了解人,所以在国际上学习时,我就选择了人类学,研究文化性和生物性两个属性,我的研究范畴属于生物性的范围。但 是国内的人类学属于文科,以研究民族、文化为主,很少有人研究其生物性,没有综合,而且国内高校对文科理科之间的区分非常清晰。另外,国内有30多个老师 研究灵长类动物,大家都在生科院,属于动物学界,在人类学界的只有我一个人。

  我刚回来的时候,学校里有很多关于我的争议,一些人质疑,一个研究猴子的人怎么进了文科,为什么不去生科院?所以很多时候我感到很孤独。我也是 文科专业里罕见的理科导师,一度很尴尬,刚入职的前两年,因为是文科范畴里的理科专业,没有学生能考我的博士生,直到我跨界成为社会学和生物学的跨学科博 导,才招收了第一个博士生。

  新京报:你在中山大学的研究室,为什么被称作是“白手起家”?为什么要把它作为文科生的实验室?

  张鹏:国内文科大学生的普遍问题就是动手能力不够,大学四年没有进过实验室,没有提高动手能力的机会。于是我就希望学校能给文科生开一个实验室,提高文科生的科学思维能力和动手能力。

  但当时很多人都认为,文科老师不需要实验室,office hour就足够了,但为了这个实验室,我还是写了96份申请书,给所有校长都写过信。两年时间里,我不停争取,终于获得了批准,这是我从日本回国之后最主 要的事。文理跨学科教学受到同学们的喜爱,虽然实验教学成本比普通教学高,但可以明显提高文科生的科学思维能力和动手能力。

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