《2016年浙江用的是全国卷一还是全国卷2,高考难度系数如何(四)》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【社会万象】栏目，于2016-06-08 14:32:00整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
考试目标与要求、考试范围、考试题型与去年基本相同，只是考试范围表述上出现了一些变化，呈现稳中求变、重视基础、彰显能力的特点。
考试范围的变化：1.将“英国代议制的确立”改为了“英国代议制的确立和完善”，内容上有所拓展;2.将“马克思”改为了“马克思主义的诞生”，侧重思想;3.外交内容的调整是最大的，将“新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则”改为了“新中国初期的外交”，考试范围扩大了;4.将“改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动”改为了“新时期的外交政策与成就”，考试范围也扩大了;5.将“孙中山和三民主义”改成了“孙中山的三民主义”;将“毛泽东和毛泽东思想”改成了“毛泽东思想”;将“邓小平和邓小平理论”改成了“邓小平理论”，更突出思想。
从考试样卷来看，题型和难度保持稳定，既关注学生的基础知识，更彰显学生能力的考查。能力考查主要考查学生阅读史料并从史料当中获取有效信息的能力、灵活运用所学知识解决具体问题的能力、根据材料概括问题的能力、分析问题的能力。
备考建议：
扎实基础，构筑知识体系。在复习或练习训练中重视学生能力的培养，做到活学活用。培养学生多角度思考问题。关注热点，将热点知识融入到复习当中。
物理
总体稳定，稍有变化
陈君达 中学高级教师
考试内容与考试要求与2015年几乎完全相同，惟一变化是：在物理实验考试内容中删去了“会使用螺旋测微器和游标卡尺”，而把这部分内容放到选修3-4模块的实验中，把它作为选修模块的考试内容。
备考建议：
1、关注知识结构和思维结构中存在的漏洞和缺陷，针对练习和试卷中的错误及疏漏进行认真的分析和订正。
2、注重基本知识基本能力的训练，减少重复题、偏题和怪题的练习。训练要在“鲜”“活”“实”上下功夫。“鲜”就是不要做过多的陈题，避免形成定势;“活”就是要学会变通，会解决变化着的新问题;“实”就是要学会解决具有真实背景的实际应用问题。这是最后复习的关键。
3、注重实验复习。实验试题常是理综试题中的亮点之一。要在真实的实验背景中去训练实验素养。实验的情景要真，实验的现象要真，实验的数据要真，实验现象分析和数据处理要实。
化学
落实基础，提高能力
夏华东 中学高级教师
与2015年相比，考试的命题指导思想和依据、目标和要求、范围和内容、试卷结构以及试题题型和分值分布等都未作修改。
从《考试说明》看，注重测试能力，在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养;注重测试自主学习的能力，重视理论联系实际。
在“考试范围和内容”第二部分“化学基本概念和基本理论”的第7点“电解质溶液”中第(8)条，仍然有“了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。了解溶度积的含义。”根据《浙江省普通高中学科教学指导意见》对《化学反应原理》专题3溶液中的离子反应第四单元没有安排具体要求，这方面的知识要求不高，但有所加强。
还要注重9个综合实验的复习。去年的样卷围绕醋酸亚铬水合物制备和纯化，而高考29题就是立足这9个实验，用滴定法测定海带中碘的测定、碘的提取、纯化而设计的。今年样卷中以乙酰苯胺的制备来体现，估计今年高考29题也是会以某个物质为载体考查物质含量测定、制备、提纯等实验知识和技能。
备考建议：
在复习过程中应落实基础，在解决实际问题中培养能力，注重学科思想和方法的提升、学科素养的形成。
生物
重视完整知识体系的形成
