自闭症早期表现 9岁男孩成绩优异但不爱与人交流医生排除自闭症

发布时间:2016-11-17 14:01:26 来源:大铁棍娱乐网

《自闭症早期表现 9岁男孩成绩优异但不爱与人交流医生排除自闭症》是由大铁棍娱乐网(www.datiegun.com)编辑为你整理收集在【社会万象】栏目,于2016-11-17 14:01:26整理发布,希望对你有所帮助,可及时向我们反馈。

  “9999加上9999等于多少?”“19998。”“16480加上16480等于多少?”“32960。”11月16日,记者来到长沙望城维梓小学,见到被同学围在中间的男孩小栋(化名)。他今年9岁,目前读三年级。面对同学提出的数学题,他总能很快说出答案。然而眼前的热闹,却让他有些不知所措。

  “你们都来吵我。”小栋说完,从座位起身跑到教室后面,一个人蹲在地上玩起了水瓶。玩了一会,小栋抬起头,将之前没有回答完的问题答案告诉同学。看到越来越多的同学涌过来,小栋跑出教室,拿着水瓶接满水,又将水倒在草丛里。倒完后,小栋拿着水瓶原地转起了圈,嘴角带着笑。当记者问小栋是不是在浇花时,小栋轻轻说了句“对呀”,就不愿再说话。

9岁男孩成绩优异但不爱与人交流 医生排除自闭症

  11月16日,长沙望城维梓小学,小栋(化名)蹲在 一旁独自玩耍。图/记者金林

  小栋的班主任介绍,上课时小栋基本不会认真听课,有时会趴到地上,语文课上他看数学书或者别的书,跟他沟通也不理睬。但前段时间的期中考试中,小栋再次考了班上第一。小栋读一年级时,廖老师就担任他的数学老师。廖老师说,小栋一年级时比现在更“糟糕”,“他甚至没有生活自理能力,连吃饭都感觉像在玩,需要人去督促”。

  午休过后是一堂数学课,看着站在不远处的妈妈,小栋几步一回头地走进教室。教室里,同学们都在抄写老师写在黑板上的题目。小栋拿出本子,趴在桌上没有动。老师提醒后,小栋慢慢从背包里拿出笔,写几个字又停了下来。老师反复提醒后,小栋抄了两道题,停了一下,小声说了句“什么题咯”,写了几个字后,又不写了。

  熊女士告诉记者,看到儿子记忆力这么好,如果他有什么天赋想好好培养,不良习惯也想纠正。“我希望把他转到市里学校去,希望他健康正常地长大。”

  妈妈说怀小栋时缺氧,医生曾建议我放弃他

  “他很小的时候我就发现他和别的孩子不一样,担心他是不是自闭症或缺少什么。”小栋妈妈熊女士说。小栋从小就不合群。

  熊女士回忆,小栋直到两三岁才会说话、走路。她33岁时生下小栋,因为之前的三个孩子都不幸夭折,对于这个迟到的孩子,熊女士与丈夫格外期待。怀孕5个月时,熊女士去医院检查,因为孩子在她肚子里缺氧,综合各种因素,医生曾建议他们放弃小栋。小栋生下来没多久,医生告诉熊女士,孩子可能有脑瘫。听到这个消息后,心灰意冷的熊女士把小栋交给了外婆。“我们没有带他去外面和别人沟通,或者去玩,造成他现在的性格,这是我们的责任。”

  除了学习,小栋表现出的音乐天赋也让熊女士惊讶。小栋外婆会弹电子琴,外婆弹琴时小栋会在旁边看,从来没有人教过他,然而他可以弹几十首曲子了。“对于他自己喜欢的事情,他可以很专注,比如弹琴,他可以弹很久的琴不做别的事。”

  医生说智力属于正常,可能是多动方面障碍

推荐阅读