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6月12日，全国教师管理信息系统试点工作在我省全面启动，教育部师范教育司和信息中心相关领导、技术人员来我省组织培训，保证教师管理信息系统试点工作中数据采集和系统应用的顺利开展。
全国教师管理信息系统是国家教育管理公共服务平台的重要建设内容，拟建成覆盖全国各级各类学校教职工的基础数据库和管理信息系统，以实现各级各类学校教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案，正式使用后将为教师人员信息管理、变动管理、综合查询、统计分析等方面提供平台支撑和管理服务。
在启动培训会上，教育部教师司副处长刘璇璇首先对全国教师管理信息系统的工作背景、全国教师管理信息系统的建设思路和实施策略、试点工作方案和指标体系做了介绍。她指出，建设全国教师管理信息系统，对于提高教师工作服务水平、支撑教师工作科学决策、规范教师管理，加强教育监督，针对性地加强教师队伍建设，具有十分重要的意义。全国教师管理信息系统是当前教育管理信息化的主要任务之一，是国家教育管理公共服务平台的重要建设内容，是支撑教育部、地方教育行政部门管理教职工业务工作的核心系统。
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刘璇璇强调，一、试点省份要成立联合工作组，加强领导统筹。二、建立工作协调机制。行政部门和技术部门要密切配合、加强沟通协调，实现省、市、县、校、教职工联动，形成相关部门通力合作、共同推进的良好局面，确保各项任务有序推进。三、完善技术支持体系。各地要结合本地实际，逐级确定技术支持单位，配备必要的业务管理人员和技术人员，做好系统应用的支持服务工作。四、确保数据质量和安全。要切实重视系统安全管理，把安全摆在头等重要的位置，从制度、技术和人员管理等方面入手，建立健全安全监管体系，确保不出现数据泄露等安全事故。
