《练字杂谈相声剧,2016搞笑练字杂谈相声剧精选(二)》是由大铁棍娱乐网(www.datiegun.com)编辑为你整理收集在【相声小品】栏目,于2016-04-24 00:17:00整理发布,希望对你有所帮助,可及时向我们反馈。
甲:再出一个。
乙:请!
甲:你爱人和你站在一起,打一个字。
乙:还是这个呀!
甲:对呀!
乙:(略加思索)双,成双的“双”,两个人表示一对吗。
甲:回答正确,鼓掌。
乙:出点难度大的。
甲:难度大的我怕你回答不上来,在观众面前脸面上过不去。
乙:没问题,你出吧!
甲:那我可真给你出一个有点难度的了。
乙:嗨,你就别磨叽了。
甲:你听好了,你爱人和你站在一起,打一个字。
乙:还是这个呀!
甲:对呀!
乙:(思索片刻)二。
甲:你们两口子都成二了。
乙:去你的吧。那请你给我揭示一个新谜底。
甲:你爱人和你站在一起应该念“好”呀。
乙:请你给我做个解释。
甲:你听着,你爱人是不是女的。
乙:对呀!
甲:你是不是男的。
乙:废话。
甲:请问,“好”字怎么写。
乙:这还用问,现在幼儿园的孩子都会写呀,“女”字加个“子”字呀。
甲:“子”字古代有一讲,是对老师或有道德、有学问男子的尊称。比如:孔子,孟子、老子、庄子,荀子,墨子,韩非子,晏子等,“子”在这里代表男人。
乙:那就是说我爱人是代表“女”字,我代表“子”字,组成一个“好”字。有点意思。
甲:这是个会意字,明白吗!“关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。” 连君子都喜欢美女,岂能不好也?
乙:你就别在这拽文了。
甲:所以,我也想给你也该一个带“子”字的名字,显得有学问。
乙:咋改呀!
甲:你应该叫“狗不理包子”!
乙:我看你像一个“油炸丸子”!
甲:开个玩笑,我再问你,木材的“材”,功课的“功”,芳草的“芳”,贡献的“贡”,菜园的“园”,闻听的“闻”你都会写吗?
乙:(不屑一顾)小学生都会写这些字,我能不回吗?
甲:你也就会写幼儿园和小学生会写的字。
乙:去你的。
甲:这些字结构上有啥特点你知道吗?
乙:(挠头锁眉)不知道。
告诉吧!这些字是形声字:形声字,字形声,既有形,又有声;形在左,声在右,声在左,形在右;形在上,声在下,形在下,声在上;形在外,声在内,形在内,声在外。也就是左形右声,右形左声,上形下声,下形上声,外形内声,内形外声,我说的声情并茂,声韵铿锵,声声入耳,掷地有声。(说拗口令)
乙:(抱拳)拜你为老师。
甲:你拜我为老师,这就对了,
乙:他一点也不客气。
甲:因为我对“老师”这个词的构成进行了研究。
乙:“老师”有啥可研究的呀!
甲:太有研究了。
乙:愿意聆听。
甲:老师的“老”字是啥意思,你知道吗?
乙:鄙人,才疏学浅,说不清楚,愿听教诲。
甲:跟我学的也会拽了不是?听我言之,老师古代称其为先生,“老”是尊称,为人其先,德高望重者为老。
乙:(做搀扶甲的动作)。
甲:你扶我干啥?
乙:我怕你拽沟里去。
甲:我再问你,现在学校里管老师叫什么?
乙:叫教师。
甲:教师的职责是什么?
乙:这我知道,教书育人。
甲:请问教师的“教”咋写的。
乙:左边是一个“孝”字,右边加一个反文呀
甲:这就对了,你教导别人,首先要让人家懂得孝呀。《弟子规》云:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”。
乙:他又拽到《弟子规》上来了。
甲:不仅如此,我对教师的“师”也进行了考证呀!
乙:教师的“师”有啥可考证的,古人云:“师者,传业授道解惑也,”这就是“师”呗。
甲:你这种解释在座的都知道,老师的“师”从造字的特点上我也进行了研究,并且有了新发现。
乙:那请你给做个解释吧。
甲:我问你,教师的“师”要是去掉右边的一横念啥呀?
乙:念“帅”呀,
甲:“帅”字有一讲呀,军中最大的官呀,元帅、统帅,你想一想,在“帅”字上面加一横念“师”,也就是说你的官再大也大不过老师呀,再大的官也得尊敬老师呀!
乙:你你别说,他说的还真挺像,你这都是从哪儿考证的呀!
甲:是我太爷的太爷给我留下一本祖传秘籍呀!
乙:可以借我用一用吗?
甲:我太爷的太爷有遗言呀。
乙:咋说的?
甲:传内不传外呀!