《2016年唐山残疾人认定标准,残疾人每人每月补助多少钱(二)》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【新闻热点】栏目，于2016-06-25 14:40:24整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
23、中共唐山市委办公厅唐山市人民政府办公厅关于印发《唐山市农村改厕工作推进方案》的通知(唐办发〔2013〕19号)
24、中共唐山市委办公厅唐山市人民政府办公厅《关于开展农村土地承包经营权确权登记颁证工作的实施意见》(唐办发〔2014〕11号)
25、唐山市人民政府办公厅《关于鼓励二次产业向一次产业投资发展的指导意见》(唐政办〔2014〕25号)
26、唐山市保障性安居工程领导小组办公室《关于推进2015年全市农村危房改造工作的实施意见》(唐保安居办〔2014〕23号)
科技类
27、国务院《关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》(国发〔2014〕11号)
(二)名词解释
1、全口径预算
2、一般公共预算
3、政府性基金预算
4、国有资本经营预算
5、社会保险基金预算
6、预算稳定调节基金
7、预算周转金
8、信息公开
9、政府向社会购买服务
10、“三公”经费
11、政府和社会资本合作模式(PPP)
12、农村面貌改造提升
13、一事一议
14、产业投资引导基金中华人民共和国预算法
二、文件内容
财政部民政部
2015年11月25日中共河北省委关于印发《2014—2017年河北省干部教育培训规划》的通知冀发〔2014〕16号
各市委、省委各部委、省直各单位党组(党委)、各人民团体党组，省直管县(市)委：
现将《2014—2017年河北省干部教育培训规划》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
2015年5月30日
(此件公开发布)2014—2017年河北省干部教育培训规划干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在全面深化改革、全面建成小康社会的伟大历史进程中发挥着不可替代的作用。党的十七大以来，全省干部教育培训工作坚持围绕中心、服务大局，超前谋划、及时跟进，突出重点、打造亮点，主动作为、创先争优，探索积累了成功经验，有力地促进了全省干部队伍综合素质和推动科学发展能力的提高。党的十八大提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，十八届三中全会作出全面深化改革的战略部署，对干部教育培训提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委八届五次、六次全会精神，进一步推进干部教育培训改革，提升干部教育培训质量，培养造就高素质干部队伍，根据中央《2010—2020年干部教育培训改革纲要》和《2013—2017年全国干部教育培训规划》，结合我省实际，制定本规划。
一、指导思想和总体要求
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，深入贯彻落实省委八届五次、六次全会精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，持续推进大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，勇于改革，不断创新，努力培养造就河北科学发展、绿色崛起所需要的党政干部队伍、企业经营管理人员队伍和专业技术人员队伍，为建设全面小康的河北、富裕殷实的河北、山清水秀的河北提供有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
(二)基本原则
——坚持服务大局、按需施教。围绕省委、省政府工作大局开展干部教育培训，强化培训需求导向，真正做到事业发展需要什么就培训什么，干部成长缺什么就补什么，更好地为科学发展服务、为干部成长服务。
——坚持分类分级、全员培训。把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的特殊需求相结合，增强针对性，实现全覆盖。
——坚持联系实际、学以致用。以问题为导向、以正在做的事情为中心开展教育培训，提高干部运用所学理论和知识指导实践、解决问题、推动工作的能力。
——坚持质量第一、注重实效。把改革创新贯穿于干部教育培训各环节各方面，把提高教学质量和培训效果作为谋划、推进和评价改革创新的出发点和落脚点，实现培训数量与质量、规模与效益相统一。
——坚持突出特色、打造亮点。充分发挥我省革命历史资源优势，拓展党史体验式教学，促进干部理论武装、党性教育、作风锻炼的深度融合，打造我省干部教育培训鲜明特色和品牌项目。
(三)总体目标
通过加强组织调训、推进干部选学、拓展网络培训等多种途径，全面推进干部理论武装、党性教育、能力提升和知识更新，努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的党政干部队伍;培养一支政治素质好、经营管理能力强、具有开拓创新精神和高度社会责任感的企业经营管理人员队伍;打造一支敬业精神强、专业水平高、创新能力突出的专业技术人员队伍。进一步推进干部教育培训改革创新，努力形成更加开放、更具活力、更有实效的干部教育培训体制机制，提高全省干部教育培训工作科学化水平。
