《如何抑制校园霸凌事件,校园暴力对孩子的影响》是由大铁棍娱乐网（www.datiegun.com）编辑为你整理收集在【新闻热点】栏目，于2016-09-12 11:13:18整理发布，希望对你有所帮助，可及时向我们反馈。
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尽管进入公众视野的校园霸凌事件已经可以用层出不穷来形容，但悲剧还在继续发生着。
7月14日中午，14岁的初二学生小博(化名)补完课返回自己学校。这成了他人生中最后一堂课。约20分钟后，他被发现浑身是血躺在学校附近的一片血泊里。
7月4日，也是中午，15岁的郑雄考完试，在出考场回宿舍的路上，被多名同校学生拉出校门，在学校旁一条小巷里暴打致死，走完了人生最后一程。
霸凌事件因传播方式升级而广泛曝光
两桩惨剧，时间上相距不过10日，空间上相距约1900公里。然而他们遭遇的欺凌一无二致，而两个孩子在亲属的描述中，都是“性格温和”和“乖巧”。
小博的惨剧发生在江苏省宿迁市泗洪县。他就读育才中学，在泗洪中学补习，被同校同级的朱某拦下带走，旋即陷入七八名明德中学初中生的围攻，有人使用木棒猛击他头部。事件涉及三家学校，官方称“案件正在侦办;嫌疑人均被抓获归案;调查结果未出。”小博的父亲称，曾听说孩子与朱某有矛盾，但觉得儿子“很少与同学发生争吵，更从未打过架，所以比较放心”。
郑雄的惨剧发生在贵州省毕节市纳雍县，就读当地曙光中学八年级，同学称事发疑因考试期间郑雄未给同学抄袭。警方调查后告知家属，事发因打人学生看不惯郑雄而动手;参与者共13人，均为曙光中学的学生，年龄在十四五岁左右。
也许是社交软件的发达和智能手机的普及，使得更多校园暴力和青少年施暴事件得以记录、曝光、传播。一些学生甚至热衷将殴打同学的画面用手机拍摄，上传网络炫耀。
7月8日，摄自浙江苍南的一段视频被当地疯传，一名初中生在厕所暴打另一初中生1分多钟，网友称“画面太残暴”，该校校长称两人是因网聊时说了不愉快的话。
6月25日，四川南充，涉及三所不同小学、初中的10多名女生在一家医院围墙角落互殴。
去年12月，广东清远，一名初中女生遭到一名女孩带人围住，期间被脱裸体、脚踢下体、口水唾面……
执法者：取证难、难执法，调解为主
男生之间拳脚相加，用烟头烫、用棍棒殴击;女生间扇耳光，扒衣裤，乃至逼迫自扇耳光，吞食粪便避孕套……相关校园霸凌视频在网上泛滥，有些内容连成年人也不忍卒观。究竟是什么原因，让同龄的少年之间如此残酷暴戾?在官方给出最终调查结果前，一般算是个谜。但在一位西安警官眼中，这个谜几乎没有正解。“搞不懂，但对比成年人犯罪的动机，(调查出的)理由让人无法理解。”
上述基层警官在西安城区工作已十余年，辖区内有多所中学，所以处理学龄少年间的暴力事件，他算“老手”。
“娃们家不知道轻重，在网络、书籍、影视中学到的暴力手段，因为一点琐事就在同龄人身上使用;缺乏判断力，有从众心理，被人一叫，就帮着动手，多见群体施暴。这跟成人犯罪有明显区别。成年人除了极端案件，一般琐事引发的冲突，毕竟多少知道个度，知道有法律责任。”这位警官称，家长[微博]和学校对类似事件一般也表现出较高的宽容度，“只要没致残，哪怕侮辱和伤害对受害者影响会很大，但差不多都是私了。因为涉及未成年人，取证难，适用的法律也不健全，我们也没有很好的办法，基本都是调解。”
“这种案子很棘手，对司法机关和我们都是。有社会原因，更多的是立法问题。”一位处理过类似案件的本地律师称，现行《未成年人保护法》和《未成年人预防犯罪法》及相关条例重在阐述未成年保护的原则，而对暴力发生后处理表述却十分模糊。
“导致校园暴力发生后通常无法可依，通常只能以家庭教育或学校教育的方式来处理。”
